NTTU nêu cao vai trò của người lao động trong tham gia xây dựng mô hình trường học hạnh phúc

NTTU – Chiều ngày 24/3/2025, Trường ĐH Nguyễn Tất Thành đã tổ chức thành công chương trình “Xây dựng trường học hạnh phúc từ tác phong làm việc chuyên nghiệp”. Đây là hoạt động thiết thực nhằm giúp đội ngũ cán bộ, giảng viên và người lao động hiểu rõ hơn về vai trò, trách nhiệm của bản thân trong việc xây dựng và phát triển trường theo mô hình “Trường học hạnh phúc”, hướng đến một môi trường làm việc – học tập một cách chuyên nghiệp, thân thiện và hiệu quả

Chương trình có sự tham dự của TS. Trần Ái Cầm – Hiệu trưởng Nhà trường; ThS. Hồ Ngọc Huyền Trúc – quyền Trưởng phòng Tổ chức nhân sự; ThS. Trần Thanh Tú – quyền Phó trưởng phòng Tổ chức nhân sự; ThS. Trương Quang Trị – Phó trưởng phòng Công tác Sinh viên, cùng đông đảo quý thầy cô là cán bộ lãnh đạo, giảng viên, nhân viên tại các đơn vị phòng ban/khoa/viện/trung tâm trong toàn trường.

Đặc biệt, chương trình còn có sự góp mặt của diễn giả: TS. Tô Nhi A – một trong những chuyên gia tâm lý hàng đầu Việt Nam, có nhiều đóng góp quan trọng trong việc nâng cao nhận thức về sức khỏe tinh thần, giúp đỡ sinh viên, phụ huynh và doanh nghiệp phát triển kỹ năng sống và làm việc hiệu quả.

Phát biểu tại lễ khai mạc chương trình, TS. Trần Ái Cầm nhấn mạnh cam kết của Trường ĐH Nguyễn Tất Thành trong việc xây dựng môi trường giáo dục bền vững, lấy giá trị nhân văn và hạnh phúc làm trọng tâm. Đặc biệt, TS. Cầm nêu rõ vai trò quan trọng của từng thành viên trong việc tạo lập một môi trường học tập và làm việc chuyên nghiệp, hạnh phúc với thái độ tích cực và kỹ năng giao tiếp, quản lý cảm xúc hiệu quả. Mục tiêu là xây dựng lực lượng nhân sự chất lượng cao, đáp ứng Chiến lược phát triển của nhà trường giai đoạn 2020–2025 và tầm nhìn 2035, hướng đến mô hình “Trường học hạnh phúc”, nơi mọi hoạt động đều gắn liền với sự chuyên nghiệp, hiệu quả và hạnh phúc.

TS. Trần Ái Cầm – Hiệu trưởng Trường ĐH Nguyễn Tất Thành, phát biểu khai mạc chương trình

Tại chương trình, tiến sĩ tâm lý Tô Nhi A đã chia sẻ về tầm quan trọng của việc xây dựng môi trường học tập và làm việc hạnh phúc, nhấn mạnh mối quan hệ giữa các thành viên trong nhà trường, đặc biệt là đề cập đến kỹ năng quản lý cảm xúc và cho rằng khả năng kiểm soát cảm xúc giúp con người duy trì thái độ tích cực, xây dựng mối quan hệ tốt và nâng cao hiệu quả công việc.

TS. Tô Nhi A cũng khẳng định rằng với những kỹ năng về quản lý cảm xúc và giao tiếp hiệu quả, mỗi cá nhân sẽ góp phần vào sự phát triển chung của trường, tạo nên một không gian học tập và làm việc không chỉ chuyên nghiệp mà còn đầy tình yêu thương và hạnh phúc.

TS. Tô Nhi A chia sẻ tại chương trình 

TS. Trần Ái Cầm tặng hoa cảm ơn diễn giả – tiến sĩ tâm lý Tô Nhi A

Trong khuôn khổ của chương trình, ThS. Trương Quang Trị – Phó trưởng phòng Công tác Sinh viên, đã giới thiệu đến các cán bộ, giảng viên, thầy cô cố vấn học tập tại các khoa/viện một số thông tin liên quan đến phần mềm Cố vấn học tập, cách truy cập phần mềm, quyền admin, cách thức sử dụng, tra cứu – theo dõi các thông tin học tập của sinh viên như tiến độ học, điểm chuyên cần, đăng ký học phần, cảnh báo học vụ… Đây được xem là công cụ hữu ích để Trường ĐH Nguyễn Tất Thành thức đẩy và nâng cao hiệu quả trong công tác chăm sóc sinh viên, là minh chứng cho công tác chuyển đổi số trong quản trị đại học, hỗ trợ tối đa cho người lao động và người học, hướng tới một đại học phát triển bền vững.

ThS. Trương Quang Trị – Phó trưởng phòng Công tác Sinh viên, giới thiệu nền tảng Cố vấn học tập đến các thầy cô tham dự chương trình 

Theo ThS. Trương Quang Trị, phần mềm này là nơi đánh giá, lưu trữ các thông tin liên quan giữa cố vấn học tập và người học một cách tiện lợi, chi tiết, bao gồm đầy đủ danh sách sinh viên từng lớp quản lý, thông tin chi tiết của từng sinh viên – kể cả phụ huynh, tạo thuận lợi cho các thầy cô cố vấn dễ dàng quản lý tiến trình học tập của sinh viên mà mình phụ trách. Điều này cũng chính là góp phần gắn kết vai trò, trách nhiệm của thầy/cô và nhà trường với sinh viên, nâng cao chất lượng công tác cố vấn – chăm sóc người học một cách toàn diện.

Tin bài: N.Anh – T.Hương

Ảnh: Ban Media