NTTU mang ngày hội “STEM: Bứt phá giới hạn – Vươn tầm cao mới” đến Trường THPT Đông Thạnh, Tây Ninh

NTTU – Ngày 10/10/2026, Trường Đại học Nguyễn Tất Thành (NTTU) phối hợp cùng Trường THPT Đông Thạnh, tỉnh Tây Ninh tổ chức thành công Ngày hội STEM với chủ đề “STEM: Bứt phá giới hạn – Vươn tầm cao mới”. Lần đầu tiên cập bến Trường THPT Đông Thạnh, chương trình mở ra không gian khám phá khoa học công nghệ sôi động với hơn 15 gian hàng mô hình trải nghiệm, quy tụ hơn 1.600 học sinh cùng đông đảo quý Thầy Cô tham gia.

Toàn cảnh Ngày hội STEM 2026 tại Trường THPT Đông Thạnh với chủ đề “STEM: Bứt phá giới hạn – Vươn tầm cao mới”

Ngày hội có sự tham gia của đại diện hai đơn vị, về phía Trường THPT Đông Thạnh, chương trình đón tiếp Thầy Văn Đức Thắng – Hiệu trưởng, cùng tập thể sư phạm Nhà trường và hơn 1.600 em học sinh. Về phía Trường Đại học Nguyễn Tất Thành, đoàn công tác có PGS.TS. Đinh Văn Phúc – Viện trưởng Viện Khoa học Liên ngành kiêm Trưởng khoa Khoa học Ứng dụng & Công nghệ, TS. Võ Thị Diệu Hiền – Phó Trưởng khoa Khoa học Ứng dụng & Công nghệ, cùng đội ngũ giảng viên, chuyên viên và sinh viên của Trường.

Hơn 15 gian hàng, mô hình: Biến kiến thức thành trải nghiệm trực quan

Điểm nhấn của ngày hội là hệ thống hơn 15 gian hàng và mô hình khoa học – công nghệ, tạo nên không gian học tập mở ngay tại trường phổ thông. Thay vì chỉ quan sát kiến thức qua hình ảnh hay tiếp nhận thông tin từ bài giảng, học sinh được trực tiếp tương tác với các mô hình, tìm hiểu nguyên lý hoạt động và khám phá những hiện tượng khoa học thông qua trải nghiệm.

Tại các khu vực trưng bày, những mô hình ứng dụng kỹ thuật và công nghệ mang đến nhiều góc nhìn về cách khoa học hiện diện trong đời sống. Các hoạt động tương tác giúp học sinh tiếp cận kiến thức theo cách gần gũi hơn: quan sát sự vận hành của thiết bị, thử nghiệm các thao tác, nhận diện mối liên hệ giữa nguyên lý khoa học và ứng dụng thực tế, từ đó chủ động đặt câu hỏi và tự tìm được câu trả lời cho vấn đề đó.

Không gian STEM cũng tạo điều kiện để các em rèn luyện tư duy logic, khả năng quan sát, giải quyết vấn đề và tinh thần hợp tác. Mỗi trải nghiệm không chỉ dừng lại ở việc khám phá một mô hình mà còn gợi mở cách vận dụng kiến thức liên môn để lý giải hiện tượng và tìm kiếm giải pháp.

Học sinh trường THPT Đông Thạnh tham gia trải nghiệm các gian hàng khoa học – công nghệ

Từ trải nghiệm STEM đến định hướng nghề nghiệp tương lai

Bên cạnh giá trị trải nghiệm, Ngày hội STEM còn giúp học sinh có thêm cơ hội tìm hiểu những lĩnh vực nghề nghiệp gắn với khoa học, kỹ thuật và công nghệ. Thông qua việc tiếp xúc với các mô hình ứng dụng, các em có thể hình dung rõ hơn cách kiến thức được chuyển hóa thành sản phẩm, thiết bị và giải pháp phục vụ đời sống.

Những hoạt động thực hành cũng mở ra các câu hỏi về sở thích và định hướng cá nhân: Học sinh hứng thú với nghiên cứu khoa học hay chế tạo thiết bị? Các em muốn tìm hiểu sâu hơn về công nghệ kỹ thuật, công nghệ sinh học, công nghệ thực phẩm, hóa dược hay quản lý môi trường?
Việc tiếp cận những lĩnh vực này từ sớm giúp học sinh có thêm cơ sở để khám phá năng lực, xác định mối quan tâm và chủ động tìm hiểu các ngành học phù hợp. Đặc biệt, với những học sinh đang chuẩn bị cho các lựa chọn sau bậc THPT, trải nghiệm STEM có thể trở thành điểm khởi đầu hữu ích cho quá trình tìm hiểu nghề nghiệp và xây dựng lộ trình học tập.

Giảng viên Trường Đại học Nguyễn Tất Thành trao đổi cùng học sinh về định hướng nghề nghiệp trong tương lai

“Bứt phá giới hạn” bắt đầu từ tinh thần dám khám phá

Với thông điệp “STEM: Bứt phá giới hạn – Vươn tầm cao mới”, ngày hội nhấn mạnh vai trò của việc học thông qua trải nghiệm trong quá trình phát triển năng lực của học sinh. Khi được trực tiếp quan sát, thử nghiệm và trao đổi, các em có cơ hội vượt ra khỏi cách tiếp cận kiến thức thụ động để hình thành tư duy độc lập, khả năng sáng tạo và sự tự tin trước những vấn đề mới.

Đối với Trường Đại học Nguyễn Tất Thành, việc đưa các hoạt động STEM đến trường phổ thông là một hướng tiếp cận thiết thực nhằm tăng cường sự kết nối giữa kiến thức học đường và ứng dụng thực tiễn. Qua đó, học sinh không chỉ được mở rộng hiểu biết về khoa học – công nghệ mà còn có thêm động lực tìm tòi, học hỏi và khám phá những khả năng của chính mình.

Ngày hội “STEM: Bứt phá giới hạn – Vươn tầm cao mới” khép lại, nhưng những trải nghiệm và câu hỏi khoa học được khơi gợi trong chương trình có thể tiếp tục đồng hành cùng học sinh trên hành trình học tập phía trước. Hy vọng rằng từ những trải nghiệm hôm nay, các em học sinh sẽ tiếp tục nuôi dưỡng niềm đam mê khám phá, mạnh dạn thử nghiệm những ý tưởng mới và tự tin theo đuổi con đường học tập, nghề nghiệp mà mình lựa chọn.

Bích Ngọc (Viện KHLN)