Bài dự thi Cuộc thi Viết Tri ân người thắp lửa – Tác giả: Nguyễn Đình Luân

KHI “VÙNG AN TOÀN” ĐƯỢC THẮP LỬA

Bạn có biết? Bên cạnh việc sinh viên đạt được những thành tích trong học tập thì…Thành công của một người đi “gieo con chữ” là gì không? Đó chính là học sinh, sinh viên của người thầy, người cô đó thấy được sự thú vị khi đi học và “Mỗi ngày đi học là một ngày vui”.

Tôi vốn là một người thích sự an toàn, luôn ưu tiên những giải pháp mà ít gây rủi ro nhất và cũng chính vì thế tôi luôn ở trong vùng an toàn của bản thân, luôn sợ sai, sợ không làm được. Tôi rất khao khát bản thân có thể đạt được những thành tựu trong học tập, khi tôi thấy các tiền bối trong Khoa Ngoại ngữ có những thành tựu về nghiên cứu khoa học, tôi rất ngưỡng mộ và ước ao mình có thể nhưng tôi sợ. Tôi sợ nó quá khó, quá vĩ mô còn tôi thì…, nhiều lần tôi tính bước chân vào nghiên cứu khoa học rồi lại thôi vì nghĩ rằng phải có bộ óc cỡ Einstein thì may ra còn có thể. Nhưng khi tôi bắt đầu được tiếp xúc với học phần Phương pháp nghiên cứu khoa học do cô giáo phụ trách giảng dạy, tôi đã hiểu rõ bản chất của việc nghiên cứu khoa học qua sự tận tâm của cô, cách cô pha trộn kinh nghiệm và kiến thức của cô để truyền đạt, dù rằng lớp học rất vắng, chưa đến 20 sinh viên, nhưng cô vẫn hăng say với việc truyền đạt những phương pháp để nghiên cứu, tôi nhìn thấy được sự say mê từ người cô ấy, tôi đã bắt đầu yêu thích việc nghiên cứu hơn.

Một hôm nọ, cô hỏi tôi rằng: “Em có muốn tham gia thi Sinh viên nghiên cứu khoa học không?”, tôi đã đắn đo với câu hỏi đó của cô rất lâu vì tôi biết nếu tôi tham gia tôi có thể sẽ thỏa mãn được khát khao bấy lâu của mình và nếu không tham gia thì tôi sẽ bỏ lỡ mất cơ hội này. Rồi bẵng đi một thời gian, khoa của tôi tổ chức Cuộc thi Nghiên cứu khoa học sinh viên của khoa, cô đã nhớ đến tôi, ngỏ ý muốn tôi tham gia và lần này cô nói với tôi: “Tham gia đi, có cô đồng hành cùng em mà”. Khi nghe được câu đó tôi như được tiếp thêm sức mạnh, tôi về nhà và cân nhắc một lần nữa, tôi quyết định tham gia và nhắn tin cho cô về quyết định của tôi. Chỉ vài chữ “Yeah! Vui quá” của cô nhưng tôi có thể cảm nhận được sự hạnh phúc của cô cũng như sự kỳ vọng của cô ở tôi nhiều đến mức nào.

Bước vào nghiên cứu, có những hôm tôi cảm thấy nản vì bài nghiên cứu của tôi đang đi vào ngõ cụt, cô xuất hiện, dẫn tôi về lại vị trí trước khi tôi rẽ vào ngõ cụt đó. Cô luôn đồng hành cùng tôi, gợi ý cho tôi những lúc tôi cảm thấy bế tắc. Rồi ngày đó cũng đến, tôi phải bước ra hội đồng bảo vệ đề tài nghiên cứu của mình trong Hội nghị nghiên cứu khoa học sinh viên của khoa. Ngày hôm ấy tôi rất lo lắng vì những bạn xung quanh đều thực hiện đề tài nhóm, có tôi và một bạn khác là đề tài cá nhân, tôi loay hoay tìm bóng dáng của cô nhưng ngày hôm đó con cô bị bệnh và cô phải đưa bé đến bệnh viện nên không thể xuất hiện ở Hội nghị để động viên tôi được. Tôi vừa hụt hẫng, vừa lo lắng nhưng rồi nghĩ lại lý do vì sao tôi bắt đầu với nghiên cứu, dũng cảm đối diện với nỗi sợ và cuối cùng mọi sự nỗ lực của tôi và cô đã đền đáp, tôi vinh dự đạt Giải Ba ở cuộc thi này, dù quy mô không lớn, thành tích không quá cao nhưng đối với tôi đó là thành tích rất đáng tự hào của tôi.

Tôi đã kể lại cô nghe dù chỉ là những dòng chữ chúc mừng nhưng tôi có thể thấy được sự vui mừng tột độ, hạnh phúc và tự hào của cô qua những chữ đó và minh chứng cho sự tự hào đó, cô đã viết hẳn một bài viết bày tỏ cảm xúc của cô về tôi đăng lên trang cá nhân trên mạng xã hội. Trong tương lai tôi cũng sẽ trở thành một giáo viên tiếng Anh và tôi biết được rằng một người giáo viên thành công là một người giáo viên không chỉ giúp học sinh hay sinh viên đạt được những thành tích mà còn giúp học sinh sinh viên phải cảm thấy việc học là một việc rất thú vị.

Em cảm ơn cô vì đã đồng hành cùng em trong bài nghiên cứu, đã truyền cảm hứng rất nhiều cho em, nhờ có cô em đã dũng cảm đứng lên bước ra khỏi vùng an toàn của bản thân, bứt phá tiến về phía trước.

Nguyễn Đình Luân – 2100007803